Formação no Rastreio, Avaliação e Intervenção no Autismo
Os cursos de formação na modalidade EaD oferecidos pela ElloCursos Psicologia possuem certificados emitidos por uma instituição de ensino superior devidamente credenciada e aprovada pelo MEC, sendo ela a Faculdade IBRA. O diploma de conclusão da formação será assinado por essa instituição e virá com o selo oficial do MEC da instituição em questão. Os cursos de extensão universitária não possuem regulamentação específica, assim como os cursos livres, mas só podem ser oferecidos por uma faculdade devidamente credenciada pelo Ministério da Educação (MEC).
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Este programa foi elaborado para proporcionar uma compreensão profunda e prática do Transtorno do Espectro Autista (TEA), capacitando profissionais a atuarem de forma eficaz com indivíduos em diferentes fases da vida.
Ao longo do curso, exploraremos desde os fundamentos do autismo, incluindo sua história, características, sinais comuns e critérios diagnósticos, até as diversas abordagens terapêuticas disponíveis, como ABA, PRT, SCERTS, ESDM e DIR-Floortime. Também abordaremos terapias complementares como a terapia baseada no LEGO, fonoaudiologia e terapia ocupacional, que são essenciais para um tratamento integral e eficaz.
Você aprenderá a aplicar e interpretar uma variedade de testes e escalas de avaliação, incluindo CARS, M-CHAT-R/F, VINELAND e PROTEA-R, essenciais para um diagnóstico preciso e um planejamento de intervenção adequado. Este conhecimento será complementado com técnicas de triagem e avaliação, entrevistas familiares, observações e protocolos de atendimento à saúde.
O curso também dedicará atenção ao autismo em diferentes fases da vida, desde a infância até a fase adulta, e suas implicações familiares. Discutiremos a importância da rotina, inclusão escolar e adaptação curricular, aspectos cruciais para o desenvolvimento e a inclusão social das pessoas com TEA.
A terapia baseada em LEGO será um destaque, mostrando como essa abordagem lúdica pode estimular habilidades sociais, motoras e cognitivas. Exploraremos práticas recomendadas e sistemas de níveis para implementar essa terapia de forma eficaz.
Além disso, você terá acesso a um kit completo de documentos, escalas e atividades, que inclui desde anamnese infantil até atividades práticas como brincadeiras com massinhas e jogos de memória, tudo para apoiar seu trabalho no atendimento a crianças com TEA.
Este curso é uma oportunidade única de se aprofundar nas melhores práticas de avaliação e intervenção no autismo, preparando você para fazer a diferença na vida de indivíduos com TEA e suas famílias.
Como você vai aprender
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O que você estudaConteúdo programático
1Disciplina 01: Transtorno do Espectro Autista (TEA)R$ 804 avulso
- Conhecendo o Autismo e os principais testes
- 01. O que é autismo
- 02. Entendendo a história para compreender o autismo
- 03. O cérebro do autista
- 04. Sinais e características mais comuns
- 05. Profissionais envolvidos no processo diagnóstico e intervenção
- 06. DSM-V: Critérios diagnósticos do TEA
- 07. Testes e escalas de triagem para avaliação
- 08. ATA
- 09. CARS
- 10. M-CHAT-R/F
- 11. PEP-R
- 12. PROTEA-R
- 13. Inventário PORTAGE
- 14. VB-MAPP
- As diversas abordagens, métodos e terapias para o Autismo
- 15. TEA e as comorbidades
- 16. Medicamentos
- 17. Estereotipias
- 18. Abordagens comportamentais: ABA
- 19. Abordagens comportamentais: PRT
- 20. Abordagens desenvolvimentais: SCERTS e ESI
- 21. Abordagens desenvolvimentais: ESDM e DIR-FLOORTIME
- 22. Terapias fonoaudiológicas, ocupacionais e TIS
- 23. Método TEACCH e PECS
- 24. Terapia baseada no LEGO, abordagens complementares e atividades psicomotoras
- Autismo em crianças, adolescentes e adultos
- 25. Autismo e a família: como agir (parte 1)
- 26. Autismo e a família: como agir (parte 2)
- 27. Autismo na adolescência
- 28. Autismo na fase adulta
- 29. Autistas precisam de rotina
- 30. Autismo, ensino e aprendizagem
- 31. Inclusão, adaptação curricular e PDI
- 32. Importância do lúdico no TEA
- 33. Direitos dos autistas
- 34. Datas importantes
- 35. Dicas de livros, filmes e séries
2Disciplina 02: Técnicas, Triagem e Testes na Avaliação em TEAR$ 804 avulso
- Primeiro contato com a criança: Triagem
- 01. Introdução (Parte 1)
- 02. Introdução (Parte 2)
- 03. Iniciando os trabalhos: entrevista familiar exploratória
- 04. Entrevista de anamnese
- 05. Observação, primeiro contato com a criança
- 06. Protocolo de atendimentos a saúde para pessoas com TEA no Brasil: Diretrizes do ministério da saúde
- 07. Protocolo de atendimentos a saúde para pessoas com TEA no Brasil (parte 2)
- Técnicas e Testes
- 08. ATA
- 09. CARS (Escala de avaliação para autismo infantil)
- 10. ABC ou ICA (Lista de checagem de comportamento autístico)
- 11. M-CHAT-R/F (Escala para pareamento de autismo revisada)
- 12. ASQ ou SQS (Questionário de triagem para autismo)
- 13. Escala VINELAND I, II e III: ECAV
- 14. Protocolo PREAUT (Programme Recherche Evaluation Autisme)
- 15. Australian Asperger Syndrome Scale (ASAS): Escala Australiana para síndrome de asperger
- 16. Inventário Portage Operacionalizado
- Avaliação e devolutiva
- 17. Sistema PROTEA-R: Apresentação do instrumento e pressupostos teóricos e empíricos
- 18. Entrevista de anamnese
- 19. Protocolo de Avaliação Comportamental para Crianças com Suspeita de TEA
- 20. PROTEA-R: Preparação do ambiente, setting de brinquedos e contextos de avaliação
- 21. PROTEA-R: Orientações para conduta do avaliador
- 22. PROTEA-R: Instruções de codificação e interpretação dos resultados
- 23. Entrevista devolutiva e elaboração do laudo
- 24. Trabalhando o ambiente do PROTEA
- 25. Os três níveis do VB-MAPP
- 26. Avaliação de Marcadores (0 a 48 meses)
- 27. Avaliação de Barreiras
- 28. Avaliação de Transição
- 29. Análise de Tarefas e Rastreamento de Habilidades
- 30. Adequação e Objetivos do Programa de Educação Individualizada
- 31. VB-MAPP finalizando o protocolo de avaliação
- 32. VB-MAPP final
- 33. Carteira de vacinação
- 34. Entrevista devolutiva
3Disciplina 03: Terapia em ABA no AutismoR$ 804 avulso
- O que é a Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
- 01. Introdução
- 02. Autismo: o que é, sinais e diagnóstico
- 03. Fundamentos do behaviorismo
- 04. Fundamentos filosóficos da análise do comportamento: Behaviorismo radical
- 05. Conceitos e princípios da análise do comportamento aplicada
- 06. O que é a Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
- 07. Quem pode aplicar ABA e o que ele faz
- 08. Currículos
- 09. Sete critérios básicos
- Avaliando o comportamento e o planejamento das intervenções
- 10. Iniciando os trabalhos
- 11. Entrevista com os familiares (anamnese)
- 12. Construção de vínculos
- 13. Avaliação do comportamento
- 14. Avaliação do comportamento (prática)
- 15. Planejamento das intervenções
- 16. PEI/PDI
- 17. PEI/PDI: prática
- 18. Avaliação Funcional Direta / ABC / FAST
- 19. Relembrando o que foi estudado até aqui
- Organizando o momento da aplicação na prática
- 20. Organizando o momento da aplicação, iniciando a prática
- 21. Elaboração de programas ABA
- 22. Elaboração de programas ABA: Parte 2
- 23. Reforçadores e reforçamentos
- 24. Descobrindo as preferências da pessoa
- 25. Folha de preferências / RAISD
- 26. Estratégias de ensino
- 27. Ensino por tentativas discretas
- Aplicando ABA na escola
- 28. Hierarquia de dicas, generalização
- 29. Ensino de habilidades básicas
- 30. Ensino de habilidades básicas (parte 2)
- 31. Aplicando ABA na escola, função do AT: Acompanhante terapêutico
- 32. Orientação ao receber uma família
- 33. Direitos e deveres da família (contrato)
- 34. Dicas de livros
4Disciplina 04: Testes avançados de rastreio e avaliação no AutismoR$ 1.404 avulso
- Marcos do desenvolvimento
- 36. Marcos do desenvolvimento
- 37. SRS 2: Teoria
- 38. SRS 2: Aplicação e pontuação
- 39. SRS 2: Preenchendo o formulário
- 40. IDADI: Teoria
- 41. IDADI: Prática
- 42. Vineland 3: Teoria
- 43. Vineland 3: Aplicação
- 44. Denver 2: Conhecendo o teste
- 45. Denver 2: Teoria da aplicação
- 46. Denver 2: Aplicação Pessoal-social (parte 1)
- 47. Denver 2: Aplicação Pessoal-social (parte 2)
- 48. Denver 2: Aplicação Motor fino adaptativo (parte 1)
- 49. Denver 2: Aplicação Motor fino adaptativo (parte 2)
- 50. Denver 2: Aplicação Linguagem (parte 1)
- 51. Denver 2: Aplicação Linguagem (parte 2)
- 52. Aplicação Motora grossa
- Avaliação de habilidades básicas
- 53. ABLLS-R: Apresentação do teste
- 54. ABLLS-R: Critério A, Cooperação e eficácia do reforçador
- 55. ABLLS-R: Critério B, Desempenho visual
- 56. ABLLS-R: Critério C, Linguagem receptiva
- 57. ABLLS-R: Critério D, Imitação
- 58. ABLLS-R: Critério E, Imitação Vocal
- 59. ABLLS-R: Critério F, Solicitações/mandos/pedidos
- 60. ABLLS-R: Critério G, Nomeação
- 61. ABLLS-R: Critério H, Intraverbal
- 62. ABLLS-R: Critério I, Vocalização Espontânea
- 63. ABLLS-R: Critério J, Gramática e Sintaxe
- 64. ABLLS-R: Critério K, Brincadeira e Lazer
- 65. ABLLS-R: Critério L, Interação social
- 66. ABLLS-R: Critério M, Instruções em grupo
- 67. ABLLS-R: Critério N, Seguir rotinas de classe
- 68. ABLLS-R: Critérios O e P, Respostas generalizadas
- Avaliação de habilidades acadêmicas
- 69. ABLLS-R: Critério Q, Leitura
- 70. ABLLS-R: Critério R, Matemática
- 71. ABLLS-R: Critério S, Escrita
- 72. ABLLS-R: Critério T, Ortografia
- Avaliação de habilidades de autonomia e independência
- 73. ABLLS-R: Critério U, Habilidades de se vestir
- 74. ABLLS-R: Critério V, Habilidades de se alimentar
- 75. ABLLS-R: Critério W, Preparação/Higienização
- 76. ABLLS-R: Critério X, Uso do banheiro
- Avaliação de habilidades motoras
- 77. ABLLS-R: Critério Y, Habilidades motoras grossas
- 78. ABLLS-R: Critério Z, Habilidades motoras finas
- 79. ABBLS: Plano de ensino de aquisição
- 80. AFLS: Apresentação do teste
- 81. AFLS: Protocolo de avaliação das habilidades básicas de vivência
- 82. AFLS: Protocolo de avaliação das habilidades básicas de vida doméstica
- 83. AFLS: Protocolo de avaliação das habilidades básicas escolares
- 84. AFLS: Protocolo de avaliação das habilidades básicas vocacionais
- 85. AFLS: Protocolo de avaliação das habilidades básicas da vida independente
5Disciplina 05: Terapia Baseada em LEGO®R$ 564 avulso
- Fundamentos da LEGO® Terapia
- 01. Introdução
- 02. História da Lego
- 03. Curiosidades Lego (Parte 1)
- 04. Curiosidades Lego (Parte 2)
- Explorando o Potencial do Lego nas intervenções clínicas
- 05. Benefícios do brincar com Lego para crianças
- 06. Lego e a estimulação da criatividade
- 07. Lego: Aprendizagem e neurociência
- 08. Sistema Lego Education
- 09. Importância do Lego para as crianças
- 10. Uso do Lego para crianças com TEA
- 11. Uso do Lego para crianças com TDAH
- Terapia Baseada em LEGO®: Aplicações e Práticas
- 12. Terapia Baseada em LEGO®
- 13. Clube Lego: A origem
- 14. Publicações de Daniel LeGoff para Lego Terapia
- 15. Regras básicas do clube Lego
- 16. Regra dos legais
- 17. Sistema de níveis do clube Lego
- 18. Estendendo o sistema de níveis do clube Lego
- 19. Stop Motion e aplicativos
- 20. Aula prática
- 21. Dicas de livros
6Disciplina 06: PROTEAR-R, Sistema de Avaliação da Suspeita de Transtorno do Espectro AutistaR$ 804 avulso
- Entendendo os aspectos do Protea-R
- 01. Apresentação do Protea-R
- 02. Ficha Síntese do Protea-R
- 03. Histórico e processo de construção do Protea-R
- 04. Pressupostos teóricos do sistema Protea-R
- 05. Entrevista de anamnese com prática
- 06. Descrição do sistema Protea-R
- Instruções para administração do protocolo do Protea-R
- 07. Instruções para administração do protocolo do Protea-R
- 08. Instruções para a codificação do protocolo de avaliação Protea-R (Parte 01)
- 09. Instruções para a codificação do protocolo de avaliação do Protea-R (Parte 02)
- 10. Elaboração do laudo e entrevista devolutiva
- 11. Considerações Finais
7Disciplina 07: Kit de Documentos, Escalas e Atividades para o Autismo
- Você receberá documentos iniciais para começar o seu atendimento com crianças com suspeita ou diagnóstico de Autismo, além de aulas instrutivas e explicativas. Veja abaixo:
- 01. Anamnese Infantil: Entendendo o Histórico da Criança
- 02. Aprenda os Sinais (2 Meses): Estímulo à Comunicação Inicial
- 03. Aprenda os Sinais (4 Meses): Estímulos Cognitivos
- 04. Aprenda os Sinais (6 Meses): Expandindo a Comunicação Verbal e Não Verbal
- 05. Aprenda os Sinais (9 Meses): Estabelecendo a Comunicação Expressiva
- 06. Aprenda os Sinais (1 Ano): Desenvolvimento da Comunicação Social
- 07. Aprenda os Sinais (2 Anos): Aprimorando a Comunicação e a Expressão
- 08. Aprenda Sinais (3 Anos): Explorando a Linguagem e a Interatividade
- 09. Aprenda os Sinais (4 Anos): Estímulo à Criatividade e Compreensão
- 10. Aprenda os Sinais (5 Anos): Refinando a Linguagem e a Habilidade Comunicativa
- Você terá acesso a Escalas, Inventários e Avaliações para o Autismo, além de aulas instrutivas e explicativas. Veja abaixo:
- 11. Inventário de Comportamentos Autísticos: Identificação e Avaliação
- 12. Inventário de Comportamento Autismo: Análise e Estratégias de Intervenção
- 13. Escala de Traços Autísticos: Avaliando Características e Necessidades
- 14. Avaliação Intraverbal: Estimulando a Comunicação Efetiva e Autônoma
- 15. Guia Portage Aplicação
- 16. Guia Portage Correção
- Você terá acesso a atividades práticas para o Autismo, além de aulas instrutivas e explicativas. Veja abaixo:
- 17. Brincadeiras com Massinhas: Desenvolvendo a Criatividade e Coordenação Motora
- 18. Pinte de acordo com a legenda
- 19. Percepção Sensorial: Explorando os Sentidos de Forma Lúdica
- 20. Pareando as Cores: Estimulando a Cognição e a Discriminação Visual
- 21. Ligue ao Mural: Desenvolvendo a Memória e a Atenção
- 22. Jogo da Memória: Estimulando o Raciocínio e a Concentração
- 23. Formando Palavras: Incentivando a Alfabetização e a Comunicação Escrita
- 24. Quebra-Cabeça com Palito de Picolé: Desenvolvendo a Coordenação e Solução de Problemas
- 25. Complete com as Vogais: Introdução à Leitura e Escrita de Palavras Simples
- 26. Caminho Sensorial: Estimulando a Coordenação Motora e a Percepção Tátil
- 27. Caixa Surpresa do Alfabeto: Explorando Letras e Sons de Forma Divertida
Material de apoio exclusivo
Certificado oficial de 390 horas
Os cursos de formação na modalidade EaD oferecidos pela ElloCursos Psicologia possuem certificados emitidos por uma instituição de ensino superior devidamente credenciada e aprovada pelo MEC, sendo ela a Faculdade IBRA. O diploma de conclusão da formação será assinado por essa instituição e virá com o selo oficial do MEC da instituição em questão. Os cursos de extensão universitária não possuem regulamentação específica, assim como os cursos livres, mas só podem ser oferecidos por uma faculdade devidamente credenciada pelo Ministério da Educação (MEC).
Corpo docente
Capacitação, Formação ou Pós-graduação?
Um curso de capacitação te apresenta um tema. Uma Formação te prepara para atuar de verdade em uma especialidade, com profundidade clínica e certificado emitido por instituição de ensino superior credenciada pelo MEC. E, por um investimento parecido ao de uma pós-graduação, você conquista essa especialização em poucos meses, não em anos, com foco total na prática em Psicologia.
A Formação abre portas que um curso mais curto não abre. Ela te dá a segurança técnica para conduzir casos com autonomia, se posicionar como especialista na sua área e ser procurado justamente por isso. Frente a uma pós-graduação, você chega ao mesmo lugar na prática clínica investindo menos tempo e, muitas vezes, menos dinheiro.
Cada mês que passa é um atendimento que você deixa de fazer. Com uma agenda enxuta, de dois pacientes por dia, um psicólogo já constrói uma renda sólida, e ela cresce à medida que você amplia os atendimentos. Ao dominar uma especialidade procurada, você une propósito e prosperidade e transforma a sua atuação agora, não um dia.
O que dizem os alunos
Essa formação mudou minha atuação com o público autista. A parte de avaliação é impressionante, aprendi a aplicar e interpretar o M-CHAT, o CARS e o PROTEA-R com segurança, coisa que eu tinha muito receio antes. A disciplina de ABA é muito bem construída, do vínculo ao planejamento das intervenções. E o kit de documentos e atividades já veio pronto para usar no atendimento. Valeu muito a pena.
Material riquíssimo e muito atual. Gostei que não fica só na teoria, mostra a aplicação do ABA e da terapia baseada em LEGO na prática. A didática é ótima e a plataforma funciona super bem. Já estou de olho na próxima formação.
Curso completo de verdade. Do rastreio à intervenção, passando pela inclusão escolar. Me sinto muito mais preparada para atender crianças com TEA e orientar as famílias.
Perguntas frequentes
Qual a diferença entre um curso livre de capacitação e um curso de extensão?
A principal diferença entre um curso livre de capacitação e um curso de extensão está em seus objetivos e credenciamento. Cursos livres são voltados para a aquisição rápida de conhecimentos específicos, com certificação geralmente emitida por empresas de treinamento ou, em alguns casos, por pessoas físicas. Eles oferecem uma abordagem prática e imediata, sem a necessidade de vínculo acadêmico.
Já os cursos de extensão têm ligação com instituições de ensino superior e são mais voltados para uma formação acadêmica, combinando técnicas e práticas aprofundadas ao longo da capacitação. A certificação desses cursos é emitida por faculdades ou instituições vinculadas, o que confere maior credibilidade e aceitação no mercado de trabalho.
O certificado de extensão, por ser vinculado a uma instituição de ensino superior, costuma ter melhor aceitação tanto no mercado quanto na validação da atuação profissional. Isso se deve ao fato de que as faculdades frequentemente associam essa certificação a um CBO (Código Brasileiro de Ocupações), garantindo reconhecimento formal da qualificação adquirida.
O curso de extensão emite certificado de conclusão válido?
Sim, os cursos de extensão emitem certificados de conclusão válidos, com certificação emitida por uma faculdade ou instituição de ensino superior credenciada pelo MEC, garantindo validade em todo o Brasil e, em muitos casos, também no exterior. O certificado inclui todas as informações necessárias, como assinaturas, CNPJ, carimbos, conteúdo programático, carga horária, além de dados específicos sobre o curso e o aluno.
Esses certificados podem ser utilizados em concursos públicos, provas de títulos, progressão de carreira, e são aceitos por empresas dos setores públicos e privados.
Qual é a duração e carga horária da Formação?
Cada curso de formação possui uma duração de 4 meses, com um prazo máximo de 12 meses para sua conclusão. A carga horária de cada curso está detalhada nesta página. Caso o aluno não consiga concluir o curso dentro do prazo máximo de 12 meses, será necessário pagar 50% do valor da inscrição original para estender o acesso ao curso por mais 12 meses.
Após o pagamento, qual o prazo para liberar meu acesso às aulas?
Após a confirmação do pagamento e validação da documentação, seu acesso ao ambiente virtual de aprendizagem é liberado em até 48h.
O que é um curso de Extensão?
O curso de extensão universitária é uma formação de curta duração, geralmente entre 3 a 6 meses, destinada a complementar a graduação com conteúdos específicos e aprofundados em áreas determinadas. Com uma carga horária reduzida, esse tipo de curso oferece um ensino direto e focado, combinando de maneira eficaz teoria e prática. Ao concluir um curso de extensão, você adquire conhecimentos e técnicas que podem te diferenciar no mercado de trabalho, proporcionando uma vantagem competitiva na sua profissão. É importante destacar que apenas instituições de ensino superior devidamente credenciadas pelo MEC estão autorizadas a oferecer cursos de extensão universitária. Esses cursos são particularmente vantajosos, pois conferem um diploma reconhecido e valorizado, emitido por uma universidade.
Vale ressaltar: curso de extensão não é uma pós-graduação.
Esse curso é reconhecido pelo MEC?
Os cursos de formação na modalidade EaD oferecidos pela ElloCursos Psicologia possuem certificados emitidos por uma instituição de ensino superior devidamente credenciada e aprovada pelo MEC, sendo ela o Centro Universitário de Tecnologia de Curitiba (UNIFATEC). O diploma de conclusão da formação será assinado por essa universidade e virá com o selo oficial do MEC do centro universitário em questão. Os cursos de extensão universitária não possuem regulamentação específica, assim como os cursos livres, mas só podem ser oferecidos por uma faculdade devidamente credenciada pelo Ministério da Educação (MEC).
Quais são os materiais de apoio?
Todas as disciplinas possuem: Videoaulas gravadas: vídeos nos quais o professor apresenta o conteúdo da disciplina, principais conceitos e sua aplicabilidade; Estudo de Caso/Caso Clínico: apresentado em formato textual ou em vídeo, aborda um tema de alto impacto, para instigar análise, decisão ou elaboração de cenários por parte do estudante.
Pronto para dar o próximo passo?
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