Formação em Neuroeducação e Neuropsicopedagogia

Os cursos de formação na modalidade EaD oferecidos pela ElloCursos Psicologia possuem certificados emitidos por uma instituição de ensino superior devidamente credenciada e aprovada pelo MEC, sendo ela a Faculdade IBRA. O diploma de conclusão da formação será assinado por essa instituição e virá com o selo oficial do MEC da instituição em questão. Os cursos de extensão universitária não possuem regulamentação específica, assim como os cursos livres, mas só podem ser oferecidos por uma faculdade devidamente credenciada pelo Ministério da Educação (MEC).
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Ideal para profissionais da educação e saúde, o programa é projetado para capacitar os alunos a entenderem a complexidade do cérebro humano, as funções cognitivas e a relação destas com a aprendizagem e o desenvolvimento humano.
Os alunos explorarão os conceitos básicos da neuropsicopedagogia e sua aplicação prática, compreendendo detalhadamente a neurofisiologia, incluindo a estrutura e função dos neurônios, células gliais, sinapses e neurotransmissores. Serão estudadas as funções cognitivas como atenção, memória, inteligência e linguagem, e sua relação com a aprendizagem, além de técnicas de avaliação e intervenção neuropsicopedagógica com foco em práticas psicomotoras, jogos e atividades lúdicas.
No campo da neuroeducação, os participantes analisarão o cérebro e seu papel na educação, explorando a anatomia neural e os processos de aprendizagem. As funções cognitivas e suas implicações na prática educacional, incluindo atenção, memória, linguagem, leitura e habilidades matemáticas, serão abordadas, assim como problemas relacionados à aprendizagem, estratégias para abordá-los e uso de metodologias ativas e tecnologias educacionais assistivas.
A formação inclui técnicas de avaliação e estimulação das funções executivas e atenção nas crianças, aplicação de testes fonológicos, de leitura, escrita e aritmética, bem como métodos de intervenção lúdica para promover o desenvolvimento cognitivo. A importância das funções cognitivas preditoras no processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil será destacada.
O curso também abrange o aprendizado prático na elaboração de entrevistas, anamneses e diversos documentos neuropsicopedagógicos, práticas operatórias de Piaget e desenvolvimento de relatórios neuropsicopedagógicos completos, além do desenvolvimento de Planos Educacionais Individuais (PEI) e relatórios de acompanhamento escolar.
Com aulas ao vivo para uma experiência de aprendizado interativa e prática, o curso oferece conteúdo atualizado e abrangente, ministrado por profissionais experientes, utilizando métodos de ensino dinâmicos, incluindo jogos, brincadeiras e tecnologias educacionais assistivas. Esta é uma oportunidade única para aprofundar seus conhecimentos e aprimorar suas habilidades na área da neuroeducação e neuropsicopedagogia, preparando você para atuar de forma eficiente e inovadora em contextos educacionais e clínicos.
Como você vai aprender
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O que você estudaConteúdo programático
1Disciplina 01: Neuropsicopedagogia Institucional e ClínicaR$ 564 avulso
- 01: O que é a Neuropsicopedagogia
- 02: Código de Ética e Normas da SBNPp
- 03: Neurônios, Componentes celulares do Sistema nervoso
- 04: Células glia
- 05: Sinapse
- 06: Neurotransmissores
- 07: Plasticidade neural ou Neuroplasticidade
- 08: Divisão do sistema nervoso
- 09: Lobos cerebrais e áreas funcionais
- 10: Sistema nervoso central (SNC)
- 11: Funções cognitivas | Atenção
- 12: Funções cognitivas | Memória
- 13: Funções cognitivas | Inteligência
- 14: Funções Executivas
- 15: Linguagem
- 16: Leitura
- 17: Matemática
- 18: Desenvolvimento e Aprendizagem, Teóricos
- 19: Diferença de transtornos e dificuldades de Aprendizagem
- 20: Deficiências físicas
- 21: Como a aprendizagem acontece
- 22: Entrevista Inicial e Anamnese
- 23: Avaliação
- 24: Intervenção
- 25: IAR, Manual de Aplicação e Avaliação
- 26: Atenção e funções executivas
- 27: Linguagem
- 28: Leitura, escrita e aritmética
- 29: Avaliação psicomotora
- 30: PIAFEX
- 31: Psicomotricidade
- 32: Jogos e Brincadeiras
- 33: Papel mágico
- 34: Devolutiva
- 35: Neuropsicopedagogia Institucional
- PsicoClass #87: Conceitos Gerais sobre Neuropsicopedagogia
- PsicoClass #90: Neuropsicopedagogia na Prática
- PsicoClass #93: A avaliação e intervenção neuropsicopedagógica: o que você precisa saber?
- PsicoClass #96: De que forma atuar como neuropsicopedagogo e trabalhar a aprendizagem?
2Disciplina 02: NeuroeducaçãoR$ 684 avulso
- 01: O Cérebro e a educação (parte 1)
- 02: O Cérebro e a educação (parte 2)
- 03: O que é neuroeducação
- 04: O que é aprendizagem
- 05: Componentes do sistema nervoso
- 06: Neurônios e células Glia
- 07: Anatomia do neurônio
- 08: Sinapse
- 09: Neurotransmissores
- 10: Córtex pré-frontal e a aprendizagem
- 11: Potencialização de longo prazo (PLP)
- 12: Neuroplasticidade
- 13: Sistema Nervoso (parte 1)
- 14: Sistema Nervoso (parte 2)
- 15: Conhecendo as áreas cerebrais e suas funções
- 16: Conhecendo as áreas cerebrais na prática
- 17: Neurobiologia das emoções, Sistema Límbico
- 18: Funções cognitivas: Atenção
- 19: Funções cognitivas: Memória
- 20: Funções cognitivas: Linguagem
- 21: Funções cognitivas: Leitura
- 22: Funções cognitivas: Aritmética
- 23: Funções cognitivas: Praxias
- 24: Funções cognitivas: Inteligência
- 25: Funções cognitivas: Funções executivas
- 26: Funções cognitivas: Habilidades sociais
- 27: Funcionamento do cérebro na aprendizagem
- 28: Desenvolvimento humano
- 29: Problemas relacionados à aprendizagem
- 30: Estratégias neurocientíficas para trabalhar a atenção em sala de aula
- 31: Dificuldades de aprendizagem
- 32: Transtornos específicos de aprendizagem: Dislexia
- 33: Dislexia (parte 2)
- 34: Dislexia (parte 3)
- 35: Discalculia
- 36: Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade, TDAH
- 37: Transtorno do espectro autista, TEA (parte 1)
- 38: Transtorno do espectro autista, TEA (parte 2)
- 39: Deficiências e aprendizagem: motora
- 40: Deficiências e aprendizagem: visual
- 41: Deficiências e aprendizagem: auditiva
- 42: Desenvolvimento neuropsicomotor e aprendizagem
- 43: Tecnologias educacionais assistivas/ Tecnologia de informação e comunicação, TIC
- 44: Metodologias ativas
3Disciplina 03: Avaliação, Intervenção e Estimulação Cognitiva InfantilR$ 804 avulso
- 01: Apresentação da disciplina
- 02: Atenção e Funções executivas
- 03: Teste de atenção por cancelamento
- 04: Teste de trilhas: Parte A e B
- 05: Trilhas pré-escolares
- 06: Torre de Londres
- 07: Teste de discriminação fonológica
- 08: Teste infantil de nomeação
- 09: Teste de repetição de palavras e pseudopalavras
- 10: Prova de consciência fonológica por produção oral
- 11: Prova de consciência fonológica por escolha de figuras
- 12: Leitura, escrita e aritmética
- 13: Teste contrastivo de compreensão auditiva e de leitura
- 14: Prova de escrita sob ditado
- 15: Prova de aritmética
- 16: Memória de trabalho
- 17: Tarefa Span de blocos, Corsi
- 18: Torre de Hanói
- 19: IAR
- 20: Importância da relação preditora das funções cognitivas
- 21: Relação preditora
- 22: Leitura e escrita
- 23: Funções executivas
- 24: Habilidades esperadas dentro de cada idade na função executiva
- 25: Linguagem Oral
- 26: Intervenção
- 27: Passo a passo para iniciar a intervenção
- 28: Atenção e funções cognitivas
- 29: Como intervir
- 30: Intervenção de forma lúdica
- 31: Intervenção de forma lúdica, Funções executivas (Parte 1)
- 32: Intervenção de forma lúdica, Funções executivas (Parte 2)
- 33: Brincadeiras (Parte 1)
- 34: Brincadeiras (Parte 2)
- 35: Plano de estudo
- 36: Consciência fonológica
- 37: Sugestões para desenvolver a linguagem e escrita (Parte 1)
- 38: Sugestões para desenvolver a linguagem e escrita (Parte 2)
- 39: Jogos (Parte 1)
- 40: Jogos (Parte 2)
- 41: Jogos (Parte 3)
- 42: Consciência fonológica (Prática)
- 43: Atividades na intervenção cognitiva (Parte 1)
- 44: Atividades na intervenção cognitiva (Parte 2)
- 45: Atividades na intervenção cognitiva (Parte 3)
- 46: Atividades na intervenção cognitiva (Parte 4)
- 47: Jogos (Parte 4)
- 48: Dicas de livros
4Disciplina 04: Elaboração de documentos e avaliações NeuropsicopedagógicasR$ 444 avulso
- 01: Introdução
- 02: Entrevista Familiar
- 03: Anamnese
- 04: Entrevista Familiar Prática
- 05: Anamnese Prática
- 06: Contrato de Prestação de Serviço
- 07: Declaração Neuropsicológica
- 08: Declaração de Comparecimento
- 09: Encaminhamento Neuropsicológico
- 10: Recibo
- 11: Ficha de Cadastro
- 12: Ficha de Frequência
- 13: EOCA, Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem
- 14: EOCA, Prática
- 15: Provas Operatórias de Piaget
- 16: Quadro de Resumo das Provas Operatórias
- 17: Observações Escolares para Professores
- 18: Relatório ou Informe Neuropsicopedagógico
- 19: Declaração de Acompanhamento
- 20: PEI ou PDI
- 21: PDI Prática
- 22: Relatório Individual AEE
- 23: Informe de Evolução
- 24: Roteiro
Material de apoio exclusivo
Certificado oficial de 360 horas
Os cursos de formação na modalidade EaD oferecidos pela ElloCursos Psicologia possuem certificados emitidos por uma instituição de ensino superior devidamente credenciada e aprovada pelo MEC, sendo ela a Faculdade IBRA. O diploma de conclusão da formação será assinado por essa instituição e virá com o selo oficial do MEC da instituição em questão. Os cursos de extensão universitária não possuem regulamentação específica, assim como os cursos livres, mas só podem ser oferecidos por uma faculdade devidamente credenciada pelo Ministério da Educação (MEC).
Corpo docente

Capacitação, Formação ou Pós-graduação?
Um curso de capacitação te apresenta um tema. Uma Formação te prepara para atuar de verdade em uma especialidade, com profundidade clínica e certificado emitido por instituição de ensino superior credenciada pelo MEC. E, por um investimento parecido ao de uma pós-graduação, você conquista essa especialização em poucos meses, não em anos, com foco total na prática em Psicologia.
A Formação abre portas que um curso mais curto não abre. Ela te dá a segurança técnica para conduzir casos com autonomia, se posicionar como especialista na sua área e ser procurado justamente por isso. Frente a uma pós-graduação, você chega ao mesmo lugar na prática clínica investindo menos tempo e, muitas vezes, menos dinheiro.
Cada mês que passa é um atendimento que você deixa de fazer. Com uma agenda enxuta, de dois pacientes por dia, um psicólogo já constrói uma renda sólida, e ela cresce à medida que você amplia os atendimentos. Ao dominar uma especialidade procurada, você une propósito e prosperidade e transforma a sua atuação agora, não um dia.
O que dizem os alunos
O que mais me ajudou foi a parte de elaboração dos documentos. Aprender a montar a anamnese, a EOCA e o relatório neuropsicopedagógico do zero deu outra segurança para eu abrir meus atendimentos. Explicam cada modelo com calma e ainda mostram na prática.
Consegui finalmente entender como o cérebro aprende sem decoreba. Neuroplasticidade, funções executivas, tudo bem explicado. Material excelente e professora muito didática.
Faço atendimento com crianças com dificuldade de aprendizagem e a formação me deu um caminho lógico para seguir, da avaliação das funções cognitivas até a intervenção lúdica. Gostei muito das provas operatórias de Piaget e das trilhas, que já estou usando. O conteúdo é denso, mas a didática é leve e a plataforma organiza tudo direitinho por disciplina. Foi meu primeiro curso na Ello e já estou de olho no próximo.
Perguntas frequentes
Qual a diferença entre um curso livre de capacitação e um curso de extensão?
A principal diferença entre um curso livre de capacitação e um curso de extensão está em seus objetivos e credenciamento. Cursos livres são voltados para a aquisição rápida de conhecimentos específicos, com certificação geralmente emitida por empresas de treinamento ou, em alguns casos, por pessoas físicas. Eles oferecem uma abordagem prática e imediata, sem a necessidade de vínculo acadêmico.
Já os cursos de extensão têm ligação com instituições de ensino superior e são mais voltados para uma formação acadêmica, combinando técnicas e práticas aprofundadas ao longo da capacitação. A certificação desses cursos é emitida por faculdades ou instituições vinculadas, o que confere maior credibilidade e aceitação no mercado de trabalho.
O certificado de extensão, por ser vinculado a uma instituição de ensino superior, costuma ter melhor aceitação tanto no mercado quanto na validação da atuação profissional. Isso se deve ao fato de que as faculdades frequentemente associam essa certificação a um CBO (Código Brasileiro de Ocupações), garantindo reconhecimento formal da qualificação adquirida.
O curso de extensão emite certificado de conclusão válido?
Sim, os cursos de extensão emitem certificados de conclusão válidos, com certificação emitida por uma faculdade ou instituição de ensino superior credenciada pelo MEC, garantindo validade em todo o Brasil e, em muitos casos, também no exterior. O certificado inclui todas as informações necessárias, como assinaturas, CNPJ, carimbos, conteúdo programático, carga horária, além de dados específicos sobre o curso e o aluno.
Esses certificados podem ser utilizados em concursos públicos, provas de títulos, progressão de carreira, e são aceitos por empresas dos setores públicos e privados.
Qual é a duração e carga horária da Formação?
Cada curso de formação possui uma duração de 4 meses, com um prazo máximo de 12 meses para sua conclusão. A carga horária de cada curso está detalhada nesta página.
Caso o aluno não consiga concluir o curso dentro do prazo máximo de 12 meses, será necessário pagar 50% do valor da inscrição original para estender o acesso ao curso por mais 12 meses.
Após o pagamento, qual o prazo para liberar meu acesso às aulas?
Após a confirmação do pagamento e validação da documentação, seu acesso ao ambiente virtual de aprendizagem é liberado em até 48h.
O que é um curso de Extensão?
O curso de extensão universitária é uma formação de curta duração, geralmente entre 3 a 6 meses, destinada a complementar a graduação com conteúdos específicos e aprofundados em áreas determinadas. Com uma carga horária reduzida, esse tipo de curso oferece um ensino direto e focado, combinando de maneira eficaz teoria e prática. Ao concluir um curso de extensão, você adquire conhecimentos e técnicas que podem te diferenciar no mercado de trabalho, proporcionando uma vantagem competitiva na sua profissão. É importante destacar que apenas instituições de ensino superior devidamente credenciadas pelo MEC estão autorizadas a oferecer cursos de extensão universitária. Esses cursos são particularmente vantajosos, pois conferem um diploma reconhecido e valorizado, emitido por uma universidade.
Vale ressaltar: curso de extensão não é uma pós-graduação.
Esse curso é reconhecido pelo MEC?
Os cursos de formação na modalidade EaD oferecidos pela ElloCursos Psicologia possuem certificados emitidos por uma instituição de ensino superior devidamente credenciada e aprovada pelo MEC, sendo ela o Centro Universitário de Tecnologia de Curitiba (UNIFATEC). O diploma de conclusão da formação será assinado por essa universidade e virá com o selo oficial do MEC do centro universitário em questão. Os cursos de extensão universitária não possuem regulamentação específica, assim como os cursos livres, mas só podem ser oferecidos por uma faculdade devidamente credenciada pelo Ministério da Educação (MEC).
Quais são os materiais de apoio?
Todas as disciplinas possuem: Videoaulas gravadas: vídeos nos quais o professor apresenta o conteúdo da disciplina, principais conceitos e sua aplicabilidade; Estudo de Caso/Caso Clínico: apresentado em formato textual ou em vídeo, aborda um tema de alto impacto, para instigar análise, decisão ou elaboração de cenários por parte do estudante.
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