A Proposta dessa Formação
A Teoria dos transtornos de ansiedade parte da compreensão de que ansiedade adaptativa e ansiedade patológica diferem em intensidade, duração e prejuízo funcional. O curso apresenta os fundamentos neurobiológicos, genéticos e psicológicos que explicam o desenvolvimento de quadros como TAG, TEPT, TOC e fobias, com base nos critérios do DSM-5.
A fundamentação teórica inclui o estudo das comorbidades mais frequentes — depressão, abuso de substâncias e outros transtornos mentais — e das particularidades clínicas da ansiedade em diferentes faixas etárias: crianças, adolescentes e idosos. Compreender essas variáveis é condição para um raciocínio diagnóstico preciso e eticamente responsável.
A Técnica é trabalhada por meio de entrevistas diagnósticas estruturadas, escalas de autorrelato, questionários padronizados e análise de estudos de caso. O profissional aprende a diferenciar manifestações ansiosas — pânico, agorafobia, ansiedade social, mutismo seletivo — e a selecionar o protocolo de avaliação mais adequado para cada quadro.
A Prática clínica é desenvolvida por meio de intervenções baseadas em evidências: TCC, dessensibilização sistemática, exposição gradual e técnicas de manejo de crise. O curso capacita o profissional a conduzir o acompanhamento psicológico de pacientes ansiosos e a intervir com segurança em situações agudas, incluindo orientação a familiares e educadores.
Ao final da capacitação, estará preparado(a) para:
Capacidade de diferenciar TAG, TOC, TEPT, fobia específica, agorafobia e ansiedade social com base nos critérios diagnósticos do DSM-5 e em instrumentos de avaliação padronizados.
Domínio de técnicas como TCC, dessensibilização sistemática e exposição gradual, com aplicação prática no acompanhamento psicoterapêutico de pacientes ansiosos em diferentes contextos.
Habilidade para intervir em crises agudas de ansiedade e para reconhecer e manejar comorbidades frequentes, como depressão e abuso de substâncias, no planejamento do tratamento.
Competência para avaliar e intervir em transtornos de ansiedade em crianças, adolescentes e idosos, considerando as especificidades clínicas e as estratégias adequadas a cada população.
A teoria da faculdade não te preparou para a realidade da prática?
Identifique se passa por alguma destas situações e sente que faltam ferramentas seguras baseadas em evidências:
Tem medo de errar na avaliação ou confundir sinais importantes, prejudicando o plano de intervenção e a evolução do caso.
Lê artigos e livros, mas tem dificuldade em transformar esse conhecimento técnico em estratégias aplicáveis com os seus pacientes.
Sente que os casos não evoluem como deveriam e falta autoridade científica para orientar todas as partes envolvidas com segurança.
O que conquista ao capacitar-se com o nosso método:
Saiba exatamente qual protocolo usar, como avaliar e que caminho seguir em cada atendimento, eliminando definitivamente o medo de errar.
Esqueça as teorias que não saem do papel. Terá acesso a ferramentas que aprende na aula hoje e já aplica no seu ambiente de trabalho amanhã.
Um profissional com embasamento científico transmite segurança. O seu parecer terá peso real, permitindo atrair mais pacientes e cobrar o valor justo.
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Conteúdo Programático
Você terá acesso a uma apostila em PDF completa, elaborada por especialistas e que contém todo o embasamento teórico necessário para acompanhar as aulas. Ela é uma ferramenta prática e eficiente para estudar em qualquer lugar e a qualquer hora.
Para quem nossos cursos são indicados?
Os nossos cursos têm como objetivo a atualização, capacitação e aperfeiçoamento profissional, proporcionando conhecimentos técnicos e práticos que contribuem para o desenvolvimento de novas competências aplicáveis à sua área.
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Perguntas frequentes
Tire as principais dúvidas antes de matricular-se.