Psicopedagogia Clínica e Institucional

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Desenvolva competências para atuar como psicopedagogo em diferentes contextos profissionais. Este curso capacita você a utilizar métodos, técnicas e instrumentos próprios da Psicopedagogia para avaliação e intervenção nos processos de aprendizagem em escolas, clínicas e hospitais.
Estude os principais transtornos de aprendizagem: Dislexia, Disgrafia, Disortografia, Discalculia, TDAH, TEA e Deficiência Intelectual. Compreenda suas implicações para a aprendizagem e desenvolva habilidades para identificação e manejo clínico adequado.
Domine instrumentos de avaliação psicopedagógica: aprenda a aplicar a Escala de Observação Clínica do Comportamento da Aprendizagem (EOCA) e o TDE II – Teste de Desempenho Escolar. Elabore planos de intervenção personalizados considerando as particularidades de cada caso.
Fundamentos teóricos e prática integrada: estude as teorias que embasam o trabalho psicopedagógico, o código de ética da área e desenvolva competências para elaborar relatórios e devolutivas à família.
Dê o play e veja por dentro
O que você desenvolveCompetências desenvolvidas
Avaliação Psicopedagógica Completa
Domine a aplicação da EOCA e do TDE II para avaliar o desempenho escolar e identificar dificuldades de aprendizagem com precisão diagnóstica.
Identificação de Transtornos
Reconheça e caracterize Dislexia, TDAH, TEA, Discalculia e Deficiência Intelectual, compreendendo suas implicações para o processo de aprendizagem.
Planos de Intervenção
Elabore planos de intervenção psicopedagógica personalizados, considerando as particularidades de cada caso e contexto de atuação profissional.
Atuação Multiprofissional
Atue com segurança técnica em escolas, clínicas, hospitais e organizações, conduzindo devolutivas e produzindo documentos técnicos adequados.
O que você estudaConteúdo programático
01Psicopedagogia e seus diversos contextos
- Introdução a psicopedagogia e seus diversos contextos
- O papel do Psicopedagogo e objeto de estudo da Psicopedagogia
- História da Psicopedagogia
- As Teorias que embasam o trabalho da Psicopedagogia
- Leis, diretrizes e Código de Ética da Psicopedagogia
- A psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
- As principais teorias da Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
- Os principais teóricos da Psicopedagogia
- Atuação do Psicopedagogo Clínico
- Atuação do Psicopedagogo Educacional/Escolar
- Atuação do Psicopedagogo Hospitalar
- Atuação do Psicopedagogo Organizacional/Empresarial
02As diversas dificuldades de aprendizagem e suas avaliações
- Dislexia, Disgrafia e Disortografia
- Discalculia
- Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade – TDAH
- Deficiência Intelectual
- Transtorno do Espectro Autista – TEA
- O que é Avaliação Psicopedagógica
- Principais Instrumentos utilizados na Avaliação Psicopedagógica
- Etapas e como Planejar a Avaliação Psicopedagógica
- A EOCA e sua aplicação
- Avaliação utilizando o TDE II – Teste de Desempenho Escolar
- Avaliação Psicopedagógica com crianças pequenas e bem pequenas
- Informe ou Relatório Psicopedagógico
- Devolutiva da Avaliação a família (pais ou responsáveis)
03Intervenção Psicopedagógica
- O que é Intervenção Psicopedagógica
- Instrumentos e Orientações para Intervenção Psicopedagógica
- Como elaborar um Plano de Intervenção Psicopedagógica
- A importância da família no processo de avaliação e intervenção psicopedagógica
- O trabalho do psicopedagogo com a inclusão
- Conclusão
04Aulas ao vivo
- PsicoClass #53 – Planejar é preciso: o passo a passo de como planejar a avaliação psicopedagógica
- PsicoClass #56 – O lúdico na avaliação psicopedagógica – brincar é coisa séria!
- PsicoClass #59 – Criando Laços: a importância da família no processo de intervenção psicopedagógica
- PsicoClass #61 – A avaliação psicopedagógica em crianças pequenas e bem pequenas
Você terá acesso a uma apostila em PDF completa, elaborada por especialistas e que contém todo o embasamento teórico necessário para acompanhar as aulas. Ela é uma ferramenta prática e eficiente para estudar em qualquer lugar e a qualquer hora.
Certificado oficial de 120 horas
Reconhecido nacionalmente, o certificado comprova a sua competência técnica perante pacientes e instituições e sustenta a sua evolução de carreira, pesando em promoções e gratificações. Como bônus, é aceito como prova de títulos em alguns concursos e, para estudantes, ainda conta como horas complementares.
Quem te ensinaSobre o professor

Sumara Ferreira
Psicóloga · Psicopedagogia e Psicologia Escolar
Sumara Ferreira é psicóloga (CRP 01/13090), formada pela Universidade Católica de Brasília. Durante a formação, atuou em pesquisas sobre desenvolvimento infantil e teve experiências em Psicologia Hospitalar, Organizacional e Escolar.
Possui trajetória profissional diversificada, com atuação em Gestão de Pessoas, projetos sociais para jovens aprendizes, psicologia escolar e clínica. Atualmente, atua como psicóloga escolar na Secretaria de Educação do Distrito Federal e como psicóloga clínica.
Na ElloCursos Psicologia, contribui com cursos voltados à avaliação e intervenção psicopedagógica, psicologia escolar, instrumentos de aprendizagem e práticas educacionais, oferecendo aos alunos uma formação técnica e aplicada aos desafios do contexto escolar.
Este curso faz parte de um Plano de Assinatura
Com o Plano de Assinatura, você tem acesso a dezenas de cursos por um único valor — e este já está incluído.
O que dizem os alunos
Bom dia, Camila! O curso é maravilhoso! Super didático, bem explicadinho. Confesso que é bastante conteúdo em cada vídeo, mas estou amando de verdade! Aprendendo o que era pra aprender na graduação. Fico feliz que tenho vocês na minha vida!
Muito bom! Estou no primeiro modulo ainda. Mas a qualidade das aulas sao incriveis! E a Sarah é super didatica, traz exemplos ótimos para que consigamos compreender com mais facilidade a complexidade do comportamento humano.
Muito bom! Já concluí ele há algum tempo, e agora estou revendo, conteúdo objetivo e com ótima didática! Me auxiliou a rever conceitos básicos e enxergá-los de forma prática, me auxiliando bastante no manejo clínico.
Perguntas frequentes
1 - Preciso ter graduação completa ou ser estudante para fazer este curso?
Não é necessário ter graduação completa para se matricular neste curso. Por se tratar de uma capacitação profissional na categoria de curso livre, o aluno pode iniciar seus estudos mesmo durante a graduação.
Na verdade, recomendamos que esse tipo de capacitação seja iniciado ainda na faculdade, especialmente por estudantes que desejam fortalecer sua formação desde cedo, ampliar o repertório técnico e chegar ao mercado de trabalho com mais segurança.
Este curso foi desenvolvido para oferecer uma base teórica e prática sobre o tema, ajudando o aluno a compreender melhor a área, organizar seus estudos e desenvolver competências que poderão ser úteis em sua futura atuação profissional.
Estudantes dos últimos períodos, como 8º, 9º e 10º, também podem iniciar a capacitação normalmente. Esse costuma ser um momento muito estratégico, pois marca a transição entre a graduação e a entrada no mercado de trabalho.
2 – Preciso ser psicólogo ou estudante de Psicologia para fazer este curso?
Este curso é principalmente indicado para psicólogos e estudantes de Psicologia, mas também pode ser realizado por profissionais e estudantes de áreas relacionadas, especialmente da Saúde, Educação e áreas afins.
Dependendo do tema do curso, ele também pode ser útil para pedagogos, psicopedagogos, terapeutas, médicos, enfermeiros, psiquiatras, educadores, assistentes sociais, fonoaudiólogos, coordenadores pedagógicos e outros profissionais que lidam direta ou indiretamente com a demanda abordada.
O objetivo deste curso é promover atualização, capacitação e aperfeiçoamento profissional. Isso significa que ele oferece conhecimentos técnicos e práticos que podem contribuir para o desenvolvimento de novas competências, desde que aplicadas dentro dos limites da formação e da atuação profissional de cada aluno.
Por isso, mesmo que você não seja psicólogo, poderá realizar o curso caso o conteúdo tenha relação com sua área de interesse, estudo ou atuação. No entanto, é importante lembrar que cada profissão possui suas próprias normas, atribuições e limites de atuação.
3 – Ao concluir este curso, posso atuar profissionalmente na área?
Este curso oferece conhecimentos teóricos e práticos importantes para ampliar sua preparação profissional na área estudada. Ele foi desenvolvido para ajudar o aluno a compreender melhor o tema, desenvolver raciocínio técnico e se sentir mais seguro diante das demandas relacionadas ao conteúdo da capacitação.
Ao concluir o curso, você receberá um certificado que poderá ser utilizado para comprovação curricular, acadêmica e profissional, conforme os critérios da instituição, empresa, órgão ou processo seletivo que irá recebê-lo.
No entanto, é importante destacar que algumas áreas de atuação exigem, além da capacitação, uma graduação específica, registro profissional ativo, autorização legal ou cumprimento de normas definidas por conselhos de classe.
Por isso, este curso contribui para sua capacitação e desenvolvimento profissional, mas não substitui a formação exigida por lei quando ela for necessária. Recomendamos que você verifique também os requisitos da sua profissão e da área específica em que deseja atuar.
4 – Este curso é reconhecido pelo MEC?
Este curso é uma capacitação profissional na categoria de curso livre. Cursos livres não são classificados como graduação, pós-graduação, mestrado ou doutorado e, por isso, não passam pelo mesmo processo de reconhecimento do MEC aplicado a esses tipos de formação.
Cursos reconhecidos pelo MEC são, em regra, cursos de graduação e pós-graduação lato ou stricto sensu ofertados por instituições credenciadas para essa finalidade. Já os cursos livres possuem outra natureza educacional: são voltados à capacitação, atualização, aperfeiçoamento e desenvolvimento profissional.
O certificado deste curso é emitido na categoria de curso livre e pode ser utilizado em todo o Brasil para fins curriculares, acadêmicos e profissionais, sempre conforme os critérios da instituição, empresa, órgão público, faculdade ou processo seletivo que irá analisá-lo.
A base legal dos cursos livres está relacionada ao Decreto Presidencial nº 5.154, de 23 de julho de 2004 — Art. 1º e 3º, e à Portaria nº 008, de 25/06/2002, publicada no Diário Oficial de Santa Catarina nº 16.935, em 27/06/2002.
Em resumo: este curso não é uma graduação ou pós-graduação reconhecida pelo MEC, mas é uma capacitação profissional válida na categoria de curso livre.
5 – Ao concluir este curso, recebo certificado? Ele é digital ou físico?
Sim. Após concluir este curso, você receberá um certificado digital, que ficará disponível de forma automática e rápida na plataforma.
O certificado digital poderá ser acessado e baixado diretamente pela área do aluno, após o cumprimento dos requisitos de conclusão do curso. Ele pode ser utilizado para comprovação curricular, acadêmica e profissional, conforme os critérios da instituição, empresa, órgão ou processo seletivo que irá recebê-lo.
Caso deseje, você também poderá solicitar a versão física do certificado. Nessa opção, há uma taxa de confecção e envio no valor de R$ 49,90.
O certificado é emitido na categoria de curso livre, com validade para fins de capacitação, aperfeiçoamento e atualização profissional. Ele não substitui diploma de graduação, pós-graduação ou registro profissional quando esses forem exigidos para determinada atuação.
6 – Como funciona a carga horária informada no certificado deste curso?
A carga horária informada no certificado representa uma estimativa do tempo total de dedicação necessário para concluir este curso.
Essa carga horária não considera apenas a duração das videoaulas. Ela também leva em conta o tempo dedicado ao estudo da apostila, materiais complementares, atividades propostas, revisões, eventuais aulas ao vivo, gravações extras e demais recursos disponíveis na plataforma.
Ou seja, a carga horária do certificado reflete o esforço total de estudo do aluno, e não apenas a soma da minutagem dos vídeos.
Na Ello, adotamos como referência o padrão de equivalência 1/10, em que cada 1 hora de conteúdo estudado pode corresponder a uma complementação de até 10 horas no certificado, conforme parâmetros utilizados em cursos livres e de capacitação.
Isso permite que a carga horária represente melhor o percurso de aprendizagem completo, considerando o tempo necessário para assistir, estudar, revisar, organizar e aplicar o conteúdo.
7 – Qual é a abordagem teórica ou metodológica utilizada neste curso?
Este curso segue o tripé pedagógico da Ello: teoria, técnica e prática.
A proposta é que o aluno não tenha apenas contato com conceitos teóricos, mas também compreenda como esse conhecimento se organiza tecnicamente e como pode ser aplicado no contexto profissional.
A parte teórica oferece os fundamentos necessários para entender o tema com clareza. A parte técnica ajuda a desenvolver raciocínio, critérios, procedimentos e organização do conhecimento. Já a parte prática aproxima o aluno das situações reais da atuação profissional, favorecendo uma aprendizagem mais aplicada.
Com essa metodologia, o aluno desenvolve mais segurança para interpretar o conteúdo, compreender a lógica da área estudada e aplicar o conhecimento com mais clareza no dia a dia profissional.
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