A Proposta dessa Formação
A Teoria que fundamenta este curso parte da Psicologia Hospitalar como campo adaptado à realidade institucional: o psicólogo atua com papel clínico, social e organizacional, integrando pacientes, familiares e equipe multiprofissional. O curso aborda os fundamentos conceituais da saúde mental, da psicossomática e da dependência química como doença social epidêmica.
A base teórica inclui ainda o estudo dos transtornos mentais, transtornos alimentares (anorexia, bulimia, compulsão alimentar), demências e doenças neurodegenerativas como Alzheimer e Parkinson, além da Lei n. 10.216/2001 — que regula as modalidades de internação psiquiátrica e os direitos dos pacientes com transtornos mentais.
A Técnica é trabalhada por meio de instrumentos específicos do contexto hospitalar: psicodiagnóstico em internação, avaliação e entrevistas psicológicas, psicoterapia breve, plantão psicológico, anotação em prontuário eletrônico e modelos de intervenção em dependência química — incluindo prevenção de recaída e treinamento de habilidades sociais.
A Prática se consolida na aplicação clínica real: conduzir abordagens familiares em dependência química, integrar equipes multidisciplinares, manejar estágios de motivação para mudança de comportamento, realizar avaliação do paciente idoso e atuar com conduta ética e humanização no ambiente hospitalar e psiquiátrico.
Ao final da capacitação, estará preparado(a) para:
Conduzir avaliação psicológica e psicodiagnóstico dentro do contexto de internação psiquiátrica, com domínio dos instrumentos clínicos e das modalidades previstas na legislação.
Aplicar modelos de intervenção específicos para dependência química, incluindo abordagem familiar, prevenção de recaída e acompanhamento psicoterapêutico do paciente em abstinência.
Integrar equipes multiprofissionais com clareza de papel, realizar plantão psicológico, registrar em prontuário eletrônico e atuar com conduta ética e humanização hospitalar.
Identificar e intervir clinicamente em transtornos mentais, transtornos alimentares, doenças neurodegenerativas e situações de risco de suicídio no ambiente hospitalar.
A teoria da faculdade não te preparou para a realidade da prática?
Identifique se passa por alguma destas situações e sente que faltam ferramentas seguras baseadas em evidências:
Tem medo de errar na avaliação ou confundir sinais importantes, prejudicando o plano de intervenção e a evolução do caso.
Lê artigos e livros, mas tem dificuldade em transformar esse conhecimento técnico em estratégias aplicáveis com os seus pacientes.
Sente que os casos não evoluem como deveriam e falta autoridade científica para orientar todas as partes envolvidas com segurança.
O que conquista ao capacitar-se com o nosso método:
Saiba exatamente qual protocolo usar, como avaliar e que caminho seguir em cada atendimento, eliminando definitivamente o medo de errar.
Esqueça as teorias que não saem do papel. Terá acesso a ferramentas que aprende na aula hoje e já aplica no seu ambiente de trabalho amanhã.
Um profissional com embasamento científico transmite segurança. O seu parecer terá peso real, permitindo atrair mais pacientes e cobrar o valor justo.
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Conteúdo Programático
Você terá acesso a uma apostila em PDF completa, elaborada por especialistas e que contém todo o embasamento teórico necessário para acompanhar as aulas. Ela é uma ferramenta prática e eficiente para estudar em qualquer lugar e a qualquer hora.
Para quem nossos cursos são indicados?
Os nossos cursos têm como objetivo a atualização, capacitação e aperfeiçoamento profissional, proporcionando conhecimentos técnicos e práticos que contribuem para o desenvolvimento de novas competências aplicáveis à sua área.
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Tudo que você ganha além do conteúdo principal — Materiais e acessos extras que potencializam seu aprendizado e prática clínica.
Estruture os seus atendimentos com segurança jurídica e técnica. Mais de 450 páginas e 120 modelos rigorosamente alinhados à Resolução 06/2019 do CFP, totalmente editáveis em Word.
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Perguntas frequentes
Tire as principais dúvidas antes de matricular-se.




