A Proposta dessa Formação
A Teoria piagetiana fundamenta este curso a partir da epistemologia psicogenética de Jean Piaget. Você estudará o histórico da teoria, os quatro estágios do desenvolvimento cognitivo e os princípios que explicam como a criança constrói o conhecimento ao longo do tempo.
O segundo eixo teórico detalha as 16 Provas Operatórias: suas categorias, descrições e objetivos específicos. Compreender a estrutura conceitual de cada prova é o que permite ao profissional interpretar as respostas da criança com rigor diagnóstico e fundamentação científica.
Na dimensão da Técnica, o curso apresenta os critérios para formulação de perguntas e argumentos durante a aplicação, o reconhecimento dos materiais e o processo de confecção das provas em três etapas práticas — permitindo que o profissional produza o instrumental com autonomia e economia de recursos.
A Prática é trabalhada prova a prova no Módulo 2: cada uma das 16 provas é aplicada individualmente, cobrindo conservação, seriação, classificação, inclusão e intersecção de classes, espaço, combinação, permutação e predição. Ao concluir, você realiza avaliações cognitivas infantis com precisão e segurança clínica.
Ao final da capacitação, estará preparado(a) para:
Você aprende a aplicar cada uma das 16 Provas Operatórias com precisão, identificando o estágio cognitivo da criança a partir das respostas observadas.
Você interpreta os resultados das provas com base na epistemologia psicogenética, articulando teoria e prática clínica na avaliação do desenvolvimento infantil.
Você aprende a confeccionar todos os materiais necessários para as provas, reduzindo custos e garantindo autonomia técnica na aplicação em contextos clínicos e educacionais.
Você domina os argumentos e perguntas adequados para cada prova, aprimorando a conduta avaliativa e a qualidade das inferências sobre o desenvolvimento cognitivo.
A teoria da faculdade não te preparou para a realidade da prática?
Identifique se passa por alguma destas situações e sente que faltam ferramentas seguras baseadas em evidências:
Tem medo de errar na avaliação ou confundir sinais importantes, prejudicando o plano de intervenção e a evolução do caso.
Lê artigos e livros, mas tem dificuldade em transformar esse conhecimento técnico em estratégias aplicáveis com os seus pacientes.
Sente que os casos não evoluem como deveriam e falta autoridade científica para orientar todas as partes envolvidas com segurança.
O que conquista ao capacitar-se com o nosso método:
Saiba exatamente qual protocolo usar, como avaliar e que caminho seguir em cada atendimento, eliminando definitivamente o medo de errar.
Esqueça as teorias que não saem do papel. Terá acesso a ferramentas que aprende na aula hoje e já aplica no seu ambiente de trabalho amanhã.
Um profissional com embasamento científico transmite segurança. O seu parecer terá peso real, permitindo atrair mais pacientes e cobrar o valor justo.
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Conteúdo Programático
Você terá acesso a uma apostila em PDF completa, elaborada por especialistas e que contém todo o embasamento teórico necessário para acompanhar as aulas. Ela é uma ferramenta prática e eficiente para estudar em qualquer lugar e a qualquer hora.
Para quem nossos cursos são indicados?
Os nossos cursos têm como objetivo a atualização, capacitação e aperfeiçoamento profissional, proporcionando conhecimentos técnicos e práticos que contribuem para o desenvolvimento de novas competências aplicáveis à sua área.
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Bônus exclusivos
Tudo que você ganha além do conteúdo principal — Materiais e acessos extras que potencializam seu aprendizado e prática clínica.
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Perguntas frequentes
Tire as principais dúvidas antes de matricular-se.