A Proposta dessa Formação
A Teoria que fundamenta este curso parte da etiologia multifatorial dos transtornos alimentares: fatores genéticos, neurobiológicos, psicológicos e socioculturais que interagem no desenvolvimento de quadros como anorexia nervosa, ortorexia e TARE. Compreender essa base é condição para qualquer intervenção clínica consistente.
O segundo eixo teórico aprofunda a psicopatologia do comportamento alimentar, incluindo binge eating, restrição severa, síndrome do comer noturno e distorções de imagem corporal. Esses conteúdos permitem ao psicólogo identificar padrões clínicos com precisão diagnóstica e distinguir quadros que frequentemente se sobrepõem.
Na dimensão de Técnica, o curso apresenta as principais modalidades de tratamento: terapia cognitivo-comportamental, intervenções nutricionais integradas e abordagem psiquiátrica. São discutidos protocolos de avaliação, critérios para encaminhamento interdisciplinar e o uso criterioso de farmacoterapia em diferentes populações.
A dimensão de Prática é trabalhada por meio de estudos de caso, discussões interativas e exercícios de tomada de decisão clínica. O módulo sobre obesidade completa a formação, abordando estratégias de emagrecimento baseadas em evidências e o manejo dos aspectos emocionais e comportamentais do processo terapêutico.
Ao final da capacitação, estará preparado(a) para:
Identificar e diferenciar anorexia nervosa, bulimia, TARE, compulsão alimentar e ortorexia com base em critérios diagnósticos atualizados e análise de fatores etiológicos.
Conduzir intervenções terapêuticas voltadas à imagem corporal distorcida, com técnicas para melhorar a aceitação do corpo e reduzir comportamentos alimentares desordenados.
Estruturar um plano terapêutico interdisciplinar que articule psicologia, psiquiatria e nutrição, desde a intervenção inicial até as abordagens de longo prazo.
Aplicar estratégias psicológicas baseadas em evidências no manejo da obesidade, incluindo mudança comportamental sustentável e suporte emocional ao processo de emagrecimento.
A teoria da faculdade não te preparou para a realidade da prática?
Identifique se passa por alguma destas situações e sente que faltam ferramentas seguras baseadas em evidências:
Tem medo de errar na avaliação ou confundir sinais importantes, prejudicando o plano de intervenção e a evolução do caso.
Lê artigos e livros, mas tem dificuldade em transformar esse conhecimento técnico em estratégias aplicáveis com os seus pacientes.
Sente que os casos não evoluem como deveriam e falta autoridade científica para orientar todas as partes envolvidas com segurança.
O que conquista ao capacitar-se com o nosso método:
Saiba exatamente qual protocolo usar, como avaliar e que caminho seguir em cada atendimento, eliminando definitivamente o medo de errar.
Esqueça as teorias que não saem do papel. Terá acesso a ferramentas que aprende na aula hoje e já aplica no seu ambiente de trabalho amanhã.
Um profissional com embasamento científico transmite segurança. O seu parecer terá peso real, permitindo atrair mais pacientes e cobrar o valor justo.
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Conteúdo Programático
Você terá acesso a uma apostila em PDF completa, elaborada por especialistas e que contém todo o embasamento teórico necessário para acompanhar as aulas. Ela é uma ferramenta prática e eficiente para estudar em qualquer lugar e a qualquer hora.
Para quem nossos cursos são indicados?
Os nossos cursos têm como objetivo a atualização, capacitação e aperfeiçoamento profissional, proporcionando conhecimentos técnicos e práticos que contribuem para o desenvolvimento de novas competências aplicáveis à sua área.
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Perguntas frequentes
Tire as principais dúvidas antes de matricular-se.