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Curso de Capacitação e Aperfeiçoamento

Psicologia Escolar: Teoria e Prática

Prof. Sumara FerreiraVideoaulasCertificado NacionalBônus Exclusivo

A teoria da graduação muitas vezes não o prepara para a realidade do atendimento. Acelere a sua curva de aprendizagem com o método que transforma décadas de experiência clínica em segurança, precisão e autoridade para o seu dia a dia.

  • Deixe a insegurança de lado. Tenha acesso a uma metodologia testada na prática clínica real e saiba exatamente como conduzir os seus atendimentos.
  • Construa o seu diferencial. Destaque-se num mercado concorrido oferecendo intervenções baseadas em evidências e resultados concretos.
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Apresentação
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Proposta da Formação

A Proposta dessa Formação

A Teoria da Psicologia Escolar no Brasil tem raízes históricas e epistemológicas que fundamentam toda a prática profissional. Neste curso, você compreende a trajetória da área, o papel da ABRAPEE e os referenciais que sustentam a atuação ética e tecnicamente embasada do psicólogo no ambiente educacional.

O segundo eixo teórico aborda o diagnóstico e mapeamento institucional como ponto de partida para qualquer intervenção escolar. Você aprende a ler a escola como sistema, identificar demandas reais e elaborar planos de ação e projetos fundamentados nos dados levantados — não em suposições.

A dimensão da Técnica se expressa nos instrumentos e procedimentos do cotidiano escolar: anamnese escolar, avaliação psicológica, acolhimento de famílias, grupo de pais e manejo de queixas escolares com encaminhamento adequado. O curso detalha cada um desses processos com critérios técnicos e éticos claros.

Na Prática, o curso percorre as particularidades de cada etapa educacional — Educação Básica, Ensino Médio e Educação Superior — e aborda temas como inclusão escolar, medicalização, educação socioemocional, supervisão e articulação com redes de apoio. Você sai capacitado para intervir com segurança em diferentes contextos institucionais.

Psicologia Escolar: Teoria e Prática — proposta

Ao final da capacitação, estará preparado(a) para:

1
Diagnóstico institucional aplicado

Capacidade de realizar mapeamento institucional e elaborar planos de ação e projetos a partir dos dados levantados na escola.

2
Manejo de queixas escolares

Domínio do processo de avaliação psicológica escolar, anamnese e encaminhamento adequado de queixas de estudantes.

3
Atuação por etapa educacional

Compreensão das especificidades da atuação do psicólogo na Educação Básica, Ensino Médio e Educação Superior.

4
Inclusão e rede de apoio

Habilidade para atuar em contextos de inclusão escolar, articular redes de apoio e assessorar professores e gestores educacionais.

Psicologia Escolar: Teoria e Prática — contexto
O Diagnóstico

A teoria da faculdade não te preparou para a realidade da prática?

Identifique se passa por alguma destas situações e sente que faltam ferramentas seguras baseadas em evidências:

01
Insegurança no Diagnóstico

Tem medo de errar na avaliação ou confundir sinais importantes, prejudicando o plano de intervenção e a evolução do caso.

02
Excesso de Teoria Abstrata

Lê artigos e livros, mas tem dificuldade em transformar esse conhecimento técnico em estratégias aplicáveis com os seus pacientes.

03
Estagnação Profissional

Sente que os casos não evoluem como deveriam e falta autoridade científica para orientar todas as partes envolvidas com segurança.

A Virada de Chave

O que conquista ao capacitar-se com o nosso método:

Raciocínio Clínico Seguro

Saiba exatamente qual protocolo usar, como avaliar e que caminho seguir em cada atendimento, eliminando definitivamente o medo de errar.

Prática Direta ao Ponto

Esqueça as teorias que não saem do papel. Terá acesso a ferramentas que aprende na aula hoje e já aplica no seu ambiente de trabalho amanhã.

Autoridade e Valorização

Um profissional com embasamento científico transmite segurança. O seu parecer terá peso real, permitindo atrair mais pacientes e cobrar o valor justo.

Um Currículo de Peso

Junte-se a mais de 50 mil profissionais e adicione ao seu currículo uma certificação validada que eleva a sua autoridade em todo o mercado.

O Caminho do Aprendizado

Conteúdo Programático

  1. 01Apresentação do Curso
  2. 02Sobre Psicologia Escolar e Educacional
  3. 03A linha do tempo da Psicologia Escolar no Brasil
  4. 04A ABRAPEE – Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
  5. 05A importância do Psicólogo Escolar na escola
  6. 06O estudo e formação continuada em Psicologia Escolar
  7. 07A organização do trabalho do Psicólogo Escolar
  8. 08Revisão
  9. 09Mapeamento institucional e a importância para o desenvolvimento do trabalho na escola
  10. 10Como fazer o Diagnóstico/Mapeamento Institucional
  11. 11Plano de Ação a partir do Diagnóstico/Mapeamento Institucional
  12. 12Como elaborar projetos a partir do Mapeamento
  13. 13Revisão
Material em PDF Completo
Apostila de Apoio

Você terá acesso a uma apostila em PDF completa, elaborada por especialistas e que contém todo o embasamento teórico necessário para acompanhar as aulas. Ela é uma ferramenta prática e eficiente para estudar em qualquer lugar e a qualquer hora.

Público-Alvo

Para quem nossos cursos são indicados?

Os nossos cursos têm como objetivo a atualização, capacitação e aperfeiçoamento profissional, proporcionando conhecimentos técnicos e práticos que contribuem para o desenvolvimento de novas competências aplicáveis à sua área.

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Evolução de Carreira
Promoções e gratificações institucionais.
Horas Complementares
Amplamente aceite em faculdades.
Autoridade Clínica
Comprovação técnica para os seus pacientes.
Válido em todo o Brasil como Curso Livre. Base Legal: Decreto Presidencial N° 5.154/04, Art. 1º e 3º e Portaria N° 008/02.
Psicologia Escolar: Teoria e Prática — certificado
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Psicologia Escolar: Teoria e Prática

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Excelente curso. Conteúdo fundamentado, professores acessíveis e os bônus complementam muito. Ganhei muita segurança nos atendimentos com crianças.

Psicopedagoga Aluna
Aluna · Turma 2025

Perguntas frequentes

Tire as principais dúvidas antes de matricular-se.

Nossos cursos são principalmente indicados para Psicólogos, mas também para profissionais e estudantes das áreas da Saúde e da Educação, como: Pedagogos, Psicopedagogos, Terapeutas, Médicos, Enfermeiros, Psiquiatras, Educadores, Assistentes Sociais, Fonoaudiólogos, Coordenadores Pedagógicos e profissionais de áreas afins. Os cursos têm como objetivo a atualização, capacitação e aperfeiçoamento profissional, proporcionando conhecimentos técnicos e práticos que contribuem para o desenvolvimento de novas competências aplicáveis à atuação profissional. Ao concluir o curso, o aluno recebe certificação de capacitação profissional, aperfeiçoamento e/ou extensão, válida em todo o Brasil. Importante: o nível de aproveitamento depende diretamente da dedicação do aluno, da regularidade dos estudos e da aplicação prática dos conteúdos.
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