A Proposta dessa Formação
A Teoria que fundamenta este curso parte da epidemiologia dos transtornos mentais na infância e adolescência, abordando fatores de risco, proteção e a importância da avaliação psiquiátrica estruturada como ponto de partida para qualquer conduta clínica com essa população.
O segundo eixo teórico examina os critérios diagnósticos dos principais transtornos: TDAH, transtorno específico da aprendizagem, TOC, transtorno fóbico-ansioso, transtorno de conduta, transtornos psicóticos e transtornos do sono. O profissional desenvolve raciocínio clínico diferencial para distinguir quadros sobrepostos com precisão.
Na dimensão da Técnica, o curso apresenta instrumentos de avaliação, protocolos de entrevista clínica, técnicas de observação comportamental e coleta de histórico. São abordados ainda o psicodiagnóstico infantil e a avaliação neuropsicológica como ferramentas de planejamento terapêutico.
A Prática é desenvolvida por meio das estratégias de intervenção: psicoterapia baseada em evidências (TCC, terapia de jogo, terapia familiar), manejo de psicofármacos, acompanhamento terapêutico, terapia ocupacional e intervenção fonoaudiológica — com foco na tomada de decisão clínica interdisciplinar.
Ao final da capacitação, estará preparado(a) para:
Conduzir entrevistas de avaliação e aplicar protocolos diagnósticos para crianças e adolescentes com diferentes quadros psiquiátricos.
Distinguir transtornos sobrepostos — TDAH, TOC, transtorno de conduta, ansiedade — com base em critérios diagnósticos atualizados.
Selecionar e articular modalidades terapêuticas adequadas a cada quadro, incluindo psicoterapia baseada em evidências e abordagens interdisciplinares.
Identificar fatores de risco e sinais de alerta para suicídio na infância e adolescência e conduzir avaliação de risco com suporte familiar.
A teoria da faculdade não te preparou para a realidade da prática?
Identifique se passa por alguma destas situações e sente que faltam ferramentas seguras baseadas em evidências:
Tem medo de errar na avaliação ou confundir sinais importantes, prejudicando o plano de intervenção e a evolução do caso.
Lê artigos e livros, mas tem dificuldade em transformar esse conhecimento técnico em estratégias aplicáveis com os seus pacientes.
Sente que os casos não evoluem como deveriam e falta autoridade científica para orientar todas as partes envolvidas com segurança.
O que conquista ao capacitar-se com o nosso método:
Saiba exatamente qual protocolo usar, como avaliar e que caminho seguir em cada atendimento, eliminando definitivamente o medo de errar.
Esqueça as teorias que não saem do papel. Terá acesso a ferramentas que aprende na aula hoje e já aplica no seu ambiente de trabalho amanhã.
Um profissional com embasamento científico transmite segurança. O seu parecer terá peso real, permitindo atrair mais pacientes e cobrar o valor justo.
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Conteúdo Programático
Você terá acesso a uma apostila em PDF completa, elaborada por especialistas e que contém todo o embasamento teórico necessário para acompanhar as aulas. Ela é uma ferramenta prática e eficiente para estudar em qualquer lugar e a qualquer hora.
Para quem nossos cursos são indicados?
Os nossos cursos têm como objetivo a atualização, capacitação e aperfeiçoamento profissional, proporcionando conhecimentos técnicos e práticos que contribuem para o desenvolvimento de novas competências aplicáveis à sua área.
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Tudo que você ganha além do conteúdo principal — Materiais e acessos extras que potencializam seu aprendizado e prática clínica.
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Perguntas frequentes
Tire as principais dúvidas antes de matricular-se.




